弱いところ、見ないで。弱ってるときは授業サボってたとしても見つけないでほしかった。せめて、友達になってください。

ピアノ調律科で学んだときの話

最初、始めたてだったし、友達も思うようにできなかったから、心細かった。口に出すのも重くて、今でも先生やクラスメイトに対して傷ついてる。
確かに、練習中に抜けました。でも、練習も環境も辛かったから抜けました。

先生にとっては、へでもない技術でも始めたばかりの頃は、すぐ転んでしまうほど、弱くへたってしまうの。

だから、途中で抜け出すことだってある。

その時、
サボってる。練習はどうしたの？みたいなこと言わないでほしかったし、
追いかけてこないでほしかった。

他の子を呼び出さないでほしかった。皆には弱ってるところ見せたくなかった。

しかも、その子達も私を見つけただけで、話しかけても興味をもってくれなかった。
それが今でもすっごく残酷で、意地悪してると思ってる。意地悪だ。

私は、今でもすっごく傷ついてるし、先生も、指示に答えて私のことを見つけてきた子も

……ここで、言わないでおくね。本当に海の底に手紙が沈んじゃうの嫌だから。
今でも、傷ついてる。意地悪しないでよって思う。

でもね、通ってきた学校には感謝もしているんだ。

あそこの学校がなかったら、技術も身についてこなかった。
1人でピアノ弾いたあの時間が大好きだったなぁ・・・

でも、先生やクラスメイトは…私もそうだけど

正直「無神経」過ぎるって思う。

私だって、いっぱい話をしたかった。

先生、お願いだから、授業抜けちゃう子がいても、一方的にサボるなって叱らないでね、

ちゃんと理由があるんだよ。もしも、呼び止めるのなら、むしろ、SOSに寄り添ってあげてね。




届かない願いをここに流します…